GODZINY PRACY PORADNI.

Szczegóły

Dorota Bawarska

Opublikowano: 05 lipiec 2019

INFORMUJEMY, ŻE PORADNIA PSYCHOLOGICZNO - PEDAGOGICZNA W DRAWSKU POMORSKIM W MIESIĄCU LIPCU, SPIERPNIU I WRZEŚNIU:

• OD PONIEDZIAŁKU DO PIĄTKU CZYNNA OD GODZINY 7:00 DO 15:00
• OD 22.07.2019 R. DO 02.08.2019 R. SEKRETARIAT CZYNNY  OD GODZINY 8:00 DO 14:00.

INFORMACJA.

Szczegóły

Dorota Bawarska

Opublikowano: 20 czerwiec 2019

PORADNIA PSYCHOLOGICZNO - PEDAGOGICZNA W DRAWSKU POMORSKIM DNIA 21.06.2019 R. NIECZYNNA. 

ZA UTRUDNIENIA PRZEPRASZAMY. 

ZAJĘCIA WARSZTATOWE W ZSP DRAWSKO POMORSKIE.

Szczegóły

Dorota Bawarska

Opublikowano: 06 czerwiec 2019

W związku ze zbliżającym się końcem roku szkolnego na zaproszenie pani pedagog Emilii Kowalskiej - Bator w dniu 31 maja 2019 r. w Zespole Szkół Ponadgimnazjalnych w Drawsku Pomorskim w klasach II: technikum żywienia, technikum samochodowym, technikum hotelarskim i szkole branżowej I stopnia pedagog Anna Kwiecińska przeprowadziła zajęcia odnośnie sposobów uczenia się. Na zajęciach warsztatowo-wykładowych uczniowie mieli okazję podsumować swoje osiągnięcia i włożony w naukę wysiłek. Dzielili się swoimi spostrzeżeniami i sposobami przyswajania i zapamiętywania różnych wiadomości i informacji. W celu sprawdzenia czy podczas nauki towarzyszyło uczniom odpowiednie podejście i motywacja wykonali test w postaci psychozabawy, który ujawniał znajomość zasad uczenia się, możliwości organizmu oraz osiągniętych rezultatów i włożonego wysiłku. Podczas zajęć uczniowie sprawdzali również dominujące u siebie kanały przyswajania wiedzy i weryfikowali sposób ich wykorzystywania i stymulacji. Omawiano również wpływ diety i nawadniania na koncentrację uwagi, prezentowano ćwiczenia z kinezjologii edukacyjnej w celu zwiększenia wydajności mózgu oraz sposoby na relaksację po długiej i ciężkiej nauce.  

            Podczas zajęć uczniowie z zaangażowaniem wykonywali różne ćwiczenia i zadania. Często zadawali pytania dotyczące zasad uczenia się i celowości nauki prezentowanej w kreślony sposób. Ponadto uczniowie mieli możliwość sprawdzenia na sobie zasad działania powyższych metod oraz podzielenia się swoimi spostrzeżeniami i doświadczeniami, które przekładają się na osiągnięcia i satysfakcję z nauki.

JA I MOJA GRUPA.

Szczegóły

Dorota Bawarska

Opublikowano: 18 kwiecień 2019

5 kwietnia br. uczniowie drugiej klasy Szkoły Podstawowej nr 3 im. Żołnierza Polskiego z siedzibą przy ul. Czwartaków 2 w Złocieńcu wzięli udział w zajęciach rozwijających umiejętność zgodnej współpracy w grupie, prowadzonych przez pedagog Martę Augustyniak.

Zajęcia miały na celu umacnianie więzi grupowych, rozwijanie empatii i wdrażanie do postępowania zgodnie z przyjętymi zasadami. Drugoklasiści uczyli się rozpoznawania podstawowych uczuć i emocji oraz właściwego reagowania na emocje i potrzeby innych osób w grupie.

Dzieci okazują swoje uczucia i nastroje w sposób bardzo spontaniczny, często nieadekwatnie do sytuacji. Nie wiedzą, skąd biorą się ich uczucia, jak sobie z nimi radzić i kierować. Jeśli nie zapewni się im odpowiedniej wiedzy i umiejętności w tym zakresie, to taki stan rzeczy może stać się przyczyną wielu zaburzeń w rozwoju psychicznym dziecka. Osoba nie potrafiąca identyfikować własnych uczuć nie będzie też potrafiła wczuwać się w nastroje, emocje i potrzeby innych ludzi.